57. Bahan pengajaran dengan atau tanpa peralatan yang digunakan untuk menyajikan informasi kepada siswa dalam pembelajaran yaitu a. Metode b. Media c. Evaluasi d. Isi pelajaran. 58. Cara tertentu yang digunakan untuk menilai suatu proses dan hasilnya dalam pembelajaran yaitu a. Metode b. Media c. Evaluasi d. Isi pelajaran. 59. Oleh karena itu pendekatan yang digunakan adalah: 1. Ceramah a. Ceramah diberikan oleh Widyaiswara atau Tenaga Kediklatan lainnya sesuai dengan GBPP yang ditentukan. b. Penyajian bahan ceramah disampaikan dengan bantuan audio visual, OHP, white board, flip chart danlatau alat bantu mengajar lainnya. 2. Tanya Jawab a. 5. Lantangkan Suara. Cara selanjutnya agar ucapan yang baik dan benar terlihat lebih optimal adalah dengan berbicara lebih keras. Ini adalah cara untuk menarik perhatian audiens dan menunjukkan kepercayaan diri pembicara. Apalagi jika kamu melakukan pidato persuasif yang sangat mengandalkan bagaimana kamu mengeluarkan suara. 1. Pilihlah perangkat visual yang memberi keuntungan pada pemirsa. Ada banyak alasan untuk menggunakan bantuan visual. Hal tersebut dapat membuat isi pidato Anda lebih mudah dimengerti, perkataan Anda lebih mudah diingat, menarik perhatian pelajar visual, dan membuat Anda terlihat lebih meyakinkan. 1 pt. Bacalah penggalan teks ceramah berikut. Teman-temanku, (1)Beberapa tahun belakangan ini pemerintah banyak mengadakan program penanaman ribuan pohon. (2) Akan tetapi, apa manfaat dari pohon tersebut kalau kita hanya menanam saja dan tidak merawatnya. (3)Selain itu oknum tak bertanggung jawab selalu menebangi hutan. 2 minutes. 12 pts. Bacalah teks ceramah berikut dengan saksama! Hadirin yang berbahagia, Saat ini, intensitas curah hujan sangat tinggi. Sebagimana kita ketahui sejak beberapa hari terakhir, hujan deras mengguyur wilayah Purwokerto dan sekitarnya. Tak pelak lagi, banjirpun datang tanpa permisi. Metode Ceramah dan Metode Tanya Jawab melakukan kegiatan belajar, meliputi aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Namun dalam penelitian ini penulis memfokuskan pada aspek kognitif yaitu berupa pengetahuan siswa pada hasil belajar mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan materi Globalisasi. 1. Pembukaan. Terdiri dari tiga bagian yaitu : Salam pembuka, Ucapan Syukur. 2. Isi. Isi teks ceramah adalah bagian yang penting karena dalam isi ini mengandung inti dari sesuatu yang akan disampaikan dan dibicarakan. 3. PenutupBiasanya berisi : · Kesimpulan secara ringkas dari materi yang dijelaskan. e. Memberi nasehat dengan cara yang baik. 15. Metode dakwah yang lebih cocok untuk objek dakwah dari kaum terpelajar, yaitu metode.. a. Ceramah b. Diskusi * c. Demontrasi d. Pemberian tugas e. Nasihat. 16. Bila berhadapan dengan anak yang masih muda, atau masih kecil, metode dakwah yang paling tepat adalah.. a. Nasehat * b. Ceramah c. Diskusi d 25. Cara-cara menyusun bahan ceramah, kecuali …. A. Mengenali konteks berarti mengenal peserta ceramah dan situasinya B. Menentukan isu ceramah C. Menyusun kerangka ceramah yang memuat pokok-pokok materi yang akan diceramahkan D. Menghapal bahan-bahan ceramah E. Mengumpulkan dan memilih bahan. 26. Ciri-ciri ceramah yang baik, kecuali …. NnAuL. Cara – cara menyusun bahan ceramah, kecuali? Mengenali konteks berarti mengenal peserta ceramah dan situasinya. Menentukan isu ceramah. Menyusun kerangka ceramah yang memuat pokok-pokok materi yang akan diceramahkan. Menghapal bahan – bahan ceramah. Mengumpulkan dan memilih bahan. Jawaban yang benar adalah D. Menghapal bahan – bahan ceramah.. Dilansir dari Ensiklopedia, cara – cara menyusun bahan ceramah, kecuali Menghapal bahan – bahan ceramah.. Pembahasan dan Penjelasan Menurut saya jawaban A. Mengenali konteks berarti mengenal peserta ceramah dan situasinya. adalah jawaban yang kurang tepat, karena sudah terlihat jelas antara pertanyaan dan jawaban tidak nyambung sama sekali. Menurut saya jawaban B. Menentukan isu ceramah. adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut lebih tepat kalau dipakai untuk pertanyaan lain. Menurut saya jawaban C. Menyusun kerangka ceramah yang memuat pokok-pokok materi yang akan diceramahkan. adalah jawaban salah, karena jawaban tersebut sudah melenceng dari apa yang ditanyakan. Menurut saya jawaban D. Menghapal bahan – bahan ceramah. adalah jawaban yang paling benar, bisa dibuktikan dari buku bacaan dan informasi yang ada di google. Menurut saya jawaban E. Mengumpulkan dan memilih bahan. adalah jawaban salah, karena setelah saya coba cari di google, jawaban ini lebih cocok untuk pertanyaan lain. Kesimpulan Dari penjelasan dan pembahasan serta pilihan diatas, saya bisa menyimpulkan bahwa jawaban yang paling benar adalah D. Menghapal bahan – bahan ceramah.. Jika anda masih punya pertanyaan lain atau ingin menanyakan sesuatu bisa tulis di kolom kometar dibawah. Cara-cara menyusun ceramah yaitu kecuali? Mengenali konteks berarti mengenal peserta ceramah dan situasinya. Menentukan isu ceramah. Menghafal bahan bacaan. Menyusun kerangka ceramah yang memuat pokok-pokok materi yang akan diceramahkan. Kunci jawabannya adalah C. Menghafal bahan bacaan.. Dilansir dari Encyclopedia Britannica, cara-cara menyusun ceramah yaitu kecuali menghafal bahan bacaan.. Cara –cara menyusun bahan ceramah, kecuali Mengenali konteks berarti mengenal peserta ceramah dan situasinya. Menentukan isu ceramah. Menyusun kerangka ceramah yang memuat pokok-pokok materi yang akan diceramahkan. Menghapal bahan – bahan ceramah. Mengumpulkan dan memilih bahan. Sesuai, kunci jawaban yang paling tepat adalah D. Menghapal bahan – bahan ceramah.. Berdasarkan hasil vote dari 891 responden setuju jawaban D benar, dan 0 orang setuju jawaban D salah. Cara –cara menyusun bahan ceramah, kecuali menghapal bahan – bahan ceramah.. Pembahasan dan Penjelasan Jawaban A. Mengenali konteks berarti mengenal peserta ceramah dan situasinya. Dilihat dari pertanyaan dan jawaban saya pikir kurang tepat, jadi jawaban ini salah. Jawaban B. Menentukan isu ceramah. Menurut saya, jawaban ini salah, karena jawaban tidak sesuai dengan pertanyaan yang ada. Jawaban C. Menyusun kerangka ceramah yang memuat pokok-pokok materi yang akan diceramahkan. menurut saya ini juga salah, karena dari buku yang saya baca ini tidak masuk dalam pembahasan. Jawaban D. Menghapal bahan – bahan ceramah. Tarra, menurut saya, ini adalah jawaban yang benar, dan paling tepat untuk menjawab pertanyaan diatas. Jawaban E. Mengumpulkan dan memilih bahan. Sesuai dengan pertanyaan diatas, jawaban pada pilihan ini kurang tepat, jadi jawaban ini salah.. Kesimpulan Berdasarkan Pembahasan dan Penjelasan diatas, dapat ditarik kesimpulan bahwa kunci jawaban yang paling tepat yaitu D. Menghapal bahan – bahan ceramah. Semoga jawaban dari kami bisa membantu kalian semua. Jika ada yang ditanyakan langsung di kolom komentar ya!. Terimakasih atas kunjungannya. Profil Penulis Seorang lulusan dari fakultas pendidikan, kini menjadi soerang pendidik dan suka menulis dan mengumpulkan berbagai macam soal dan kunci jawabanya. Update Terbaru